Que signifie « être adulte » ? Quels sont les enjeux qui se profilent derrière les évidences de cette situation ? Historiquement, la définition de cette période de la vie a beaucoup varié, et chaque époque a privilégié un âge : le chérubin a fait rêver le siècle des Lumières, tandis que l’adolescence a focalisé les regards de notre modernité. L’allongement continuel de l’espérance de vie et l’enracinement d’une civilisation des loisirs ont déplacé aujourd’hui l’attention vers les personnes âgées. Mais au-delà du premier, du troisième voire du quatrième âge, qu’en est-il donc du deuxième âge ?
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Testo originale
Sì -
Lingua
Francese -
Lingua originale
Francese -
Data di pubblicazione
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Numero di pagine
128 -
Argomento
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Collana
Sull'autore
Jean-Pierre Boutinet
Professeur émérite de l’université catholique de l’Ouest (Institut de psychologie et sociologie appliquées) à Angers, professeur associé à l’université de Sherbrooke (Canada) et ancien professeur suppléant à l’université de Genève, Jean-Pierre Boutinet est notamment l’auteur, en «?Que sais-je???», de Psychologie de la vie adulte (no 2966).
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