Hypersensibilité sensorielle - La boîte à outils Comprendre et accompagner l'enfant hypersensible

Hypersensibilité sensorielle - La boîte à outils

Comprendre et accompagner l'enfant hypersensible

Votre enfant montre des signes d’hypersensibilité sensorielle ? Alors ce livre est pour vous ! Est-ce que votre enfant refuse de manger ou même de goûter plusieurs aliments ? Est-il facilement incommodé par les étiquettes, les coutures ou les textures des vêtements ? Porte-t-il souvent ses mains à ses oreilles lorsqu’il entend un bruit fort ou soudain ? Est-ce que les soins d’hygiène personnelle sont une bataille constante ? Et si plusieurs de ces réactions étaient provoquées par des particularités sensorielles ? Dans ce guide sympathique, vous découvrirez : – ce qu’est l’hypersensibilité sensorielle et les défis qu’elle peut engendrer au quotidien ; – la source de certaines réactions ou de certains comportements de votre enfant ; – des stratégies pour prévenir ses crises et l’aider à s’apaiser ; – les différents professionnels qui pourront vous appuyer dans vos démarches. Ponctuée d’exemples, d’histoires vécues et de trucs pratiques, cette boîte à outils est un incontournable pour les parents d’enfants hypersensibles.

Detalles de eBook

Sobre el autor

Virginie Clavel

Titulaire d’une maîtrise en ergothérapie à l’Université de Montréal depuis 2009, Virginie Clavel a travaillé principalement auprès d’une clientèle pédiatrique, et ce, dans divers milieux. Pendant son parcours professionnel, elle s’est notamment intéressée aux répercussions des difficultés de modulation sensorielle (dont l’hyperréactivité sensorielle) dans le quotidien des familles. Son souhait est d’accompagner les parents dans une démarche qui leur donne la chance de s’observer et d’observer leur enfant afin de trouver des stratégies pour des routines familiales plus douces, harmonieuses et respectueuses des besoins de chacun.

Valérie Ferron

Valérie Ferron a obtenu une maîtrise en ergothérapie à l’Université McGill en 2011. Elle a travaillé dans différents milieux pédiatriques: clinique privée, centre de réadaptation, écoles primaire et secondaire ainsi que dans plusieurs garderies. Depuis 10 ans, elle continue de parfaire ses connaissances dans plusieurs sphères de l’ergothérapie et s’intéresse particulièrement aux effets sur le quotidien des difficultés de modulation sensorielle, incluant l’hyperréactivité sensorielle. Elle souhaite que l’ergothérapie soit la plus accessible possible, et, pour ce faire, elle se montre participative notamment sur les réseaux sociaux, crée des outils et offre des formations diverses.

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