Apprendre et vivre sa langue

Apprendre et vivre sa langue

Dans cet ouvrage daté de 1984, la question des langues régionales est abordée sous un angle militant, réaffirmant le droit des populations à faire valoir leurs particularités régionales. Il aborde les questions suivantes au travers des témoignages de chaque communauté culturelle : Pourquoi l’envie d’apprendre ces langues ? Quelle est la situation actuelle des langues et cultures de France ? Quelles revendications se dégagent et quelles sont les objections avancées pour ne pas les satisfaire ? Quel rôle peut jouer l’école dans leur maintien et leur développement, en particulier dans un objectif de bilinguisme ? Et enfin, quelle création culturelle régionale existe-t-il, quelle place occupent ces langues et cultures dans les medias et la vie publique ?

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